Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y en casa.
Anel Barrera
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida - Mejorando la convivencia en la escuela y en casa.
Objetivo (PDA): Explicar situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y la casa, con la intención de proponer acuerdos que generen una mejor convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Inicio (5 minutos): Presentación del tema y recordatorio de la importancia de una convivencia armoniosa en la escuela y en casa.
- Desarrollo (30 minutos):
a. Presentación de situaciones cotidianas que se presentan en la escuela y en la casa, como conflictos entre compañeros, desorden en el salón de clases, falta de respeto, etc.
b. Establecimiento de acuerdos para mejorar la convivencia en cada una de estas situaciones.
c. Organización de grupos de trabajo para llevar a cabo una actividad de Aprendizaje servicio.
d. Los grupos deben identificar una problemática relacionada con la comunidad y proponer una actividad para solucionarla. - Cierre (10 minutos):
a. Presentación de las propuestas de cada grupo.
b. Elección de una de las propuestas y planificación de su ejecución en la comunidad.
c. Reflexión final sobre la importancia de trabajar juntos para mejorar la convivencia y contribuir al bienestar de la comunidad.
Atendiendo al problema: algunos alumnos no conocen su comunidad.
- En el desarrollo de la sesión 1, se puede incluir una breve actividad de exploración de la comunidad, donde los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre el lugar donde viven.
- Durante la actividad de Aprendizaje servicio, los grupos pueden proponer proyectos que involucren co