La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La revisión y contextualización de las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio (10 minutos):

1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase y explicar el objetivo del aprendizaje.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca de Hernán Cortés y su relación con los indígenas.

Desarrollo (30 minutos):

1. Proporcionar a los estudiantes un texto breve o un video que resuma las campañas militares de Hernán Cortés.


2. Organizar a los estudiantes en grupos pequeños y pedirles que realicen una lectura detallada del texto o que vean el video.


3. Cada grupo deberá discutir y realizar una lista de preguntas sobre el tema.

Cierre (10 minutos):

1. Pedir a cada grupo que comparta una de sus preguntas con el resto de la clase.


2. Realizar una discusión en clase sobre las preguntas planteadas y brindar respuestas o aclaraciones según corresponda.

Sesión 2: Contextualización histórica y social
Inicio (10 minutos):

1. Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar un mapa de la época en el que se muestre la ubicación de las metrópolis y los territorios indígenas durante la conquista.


3. Realizar preguntas para reflexionar sobre las implicaciones sociales y culturales de la conquista.

Desarrollo (30 minutos):

1. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes aspectos s