La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa - El agua

Plan de clase

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa - El agua

Objetivo (PDA): Construir una propuesta de comunicación en inglés oral y escrita, donde se contrasten, valoren y promuevan rasgos de una sociedad intercultural, identificados en pueblos de habla inglesa, relacionados con el problema del agua.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se incorporará el tema del agua en el desarrollo de la planeación, abarcando aspectos relacionados con ciencias, matemáticas, geografía y ética.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el significado del agua para la vida y la importancia de su cuidado.


• Presentar imágenes y videos que muestren la relación del agua con la cultura de pueblos de habla inglesa.

Desarrollo:

• Leer y analizar un texto corto sobre la importancia del agua en la cultura de un pueblo de habla inglesa.


• Realizar actividades de comprensión lectora y vocabulario relacionadas con el tema.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos investiguen sobre la problemática del agua en su comunidad y planteen posibles soluciones.

Cierre:

• Compartir en grupo las soluciones propuestas y reflexionar sobre la importancia del cuidado del agua.


• Asignar tareas individuales para la siguiente sesión relacionadas con la escritura de un ensayo corto sobre la importancia del agua en una cultura de habla inglesa.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve revisión de la sesión anterior y aclarar dudas.


• Presentar ejemplos de ensayos cortos sobre la importancia del agua en diferentes culturas de habla inglesa.

Desarrollo:

• Leer y analizar en grupo un ensayo sobre la importancia del agua en una cultura de habla inglesa.


• Realizar