Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: El alumnado no identifica los riesgos que conllevan el no cuidar su cuerpo de forma segura en el recreo y salón de clases.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de cuidar el cuerpo humano y los riesgos que pueden surgir si no se hace de forma segura. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que realizan en el recreo y salón de clases que podrían representar un riesgo para su cuerpo.

  
  



• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el sistema locomotor y la importancia de mantener una postura correcta. Cada grupo deberá realizar una presentación utilizando recursos visuales.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de la información: Cada grupo deberá compartir sus investigaciones y presentaciones ante el resto de la clase. Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de la postura correcta y los riesgos de no cuidar el sistema locomotor.

  
  



• Actividad práctica: Realizar una actividad donde los alumnos practiquen posturas correctas, como caminar erguidos y sentarse correctamente. Observar y corregir posturas incorrectas.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducci