Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos mediante el conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Bajo rendimiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Instrumentos de evaluación formativa: 2.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y su utilidad.


• Elaboración de una lista en el pizarrón con las ideas de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de las diferentes categorías de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos de cada una de estas categorías y su uso en la vida cotidiana.


• Actividad práctica: los alumnos se dividirán en grupos y deberán seleccionar una herramienta, máquina o instrumento para investigar y compartir su utilidad.

Cierre:

• Presentación de los proyectos investigados por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Asignación de una tarea: los alumnos deberán buscar ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos en su entorno y traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos traídos por los alumnos.