Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Paola Sanchez- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo: Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Falta de recursos
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Título: Conociendo nuestros alimentos
Objetivo específico: Identificar diferentes tipos de alimentos y bebidas saludables.
Inicio (10 minutos): Saludo y breve conversación sobre la importancia de llevar una dieta saludable. Presentación de imágenes de diferentes alimentos y bebidas para iniciar una lluvia de ideas sobre qué alimentos se consideran saludables.
Desarrollo (25 minutos): División de los alumnos en grupos y entrega de una selección de alimentos y bebidas. Cada grupo deberá clasificar los alimentos en saludables y no saludables, justificando su elección.
Cierre (10 minutos): Puesta en común de las clasificaciones realizadas por los grupos. Reflexión sobre la importancia de consumir alimentos saludables y la relación con el cuidado de nuestra salud.
Sesión 2 (45 minutos)
Título: Elaboración de un menú saludable
Objetivo específico: Diseñar un menú saludable utilizando alimentos y bebidas accesibles dentro de los recursos disponibles.
Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase. Conversación sobre las limitaciones de recursos que pueden presentarse en la alimentación diaria.
Desarrollo (25 minutos): Los alumnos formarán grupos nuevamente y se les proporcionará una lista de alimentos y bebidas accesibles dentro