Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Objetivo (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Valoración de la cultura de México a través de las experimentaciones estéticas.
Enfoque de Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes lenguajes artísticos presentes en la cultura mexicana y en otras culturas del mundo.
Desarrollo: Lectura de textos y visualización de imágenes que muestren la diversidad de lenguajes artísticos en México y en el mundo. Realización de una actividad de escritura creativa donde los alumnos describan sus impresiones y reflexiones sobre los diferentes lenguajes artísticos.
Cierre: Compartir en grupos pequeños las reflexiones escritas por los alumnos y realizar una puesta en común en clase. Reflexionar sobre la importancia de la diversidad de lenguajes artísticos en la valoración de la cultura.

Sesión 2:
Inicio: Retomar la reflexión de la sesión anterior y plantear el problema de la valoración de la cultura de México a través de las experimentaciones estéticas.
Desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre diferentes manifestaciones artísticas de la cultura mexicana y de otras culturas del mundo. Los alumnos deberán investigar sobre los estilos, técnicas y significados de estas manifestaciones.
Cierre: Presentación de l