Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Física - Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Sesión 1:
Tema: Introducción al estudio de las propiedades de la materia
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Generar una lluvia de ideas sobre las propiedades de la materia y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar a los alumnos la pregunta problematizadora: ¿Cómo reconocer e identificar las propiedades de la materia?

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de la estructura de la materia y sus propiedades (masa, volumen, densidad, dureza, conductividad, etc.).


• Realizar experimentos o demostraciones que permitan a los estudiantes observar y analizar las propiedades de diferentes materiales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, animándolos a plantear preguntas y proponer hipótesis sobre las propiedades de la materia.

Fase de Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre lo aprendido en la clase.


• Plantear a los alumnos una tarea para la próxima sesión: investigar y recopilar información sobre las propiedades de la materia en diferentes contextos (construcción, vestimenta, artefactos).


• Responder a las preguntas planteadas en la fase de inicio de la clase.

Sesión 2:
Tema: Propiedades de la materia en la construcción
Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Fase de Inicio:

• Recordar la pregunta p