Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Grado: Secundaria 3º
Área: Educación Socioemocional / Tutoría
Objetivo (PDA): Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La falta de conocimiento sobre cómo valorar y visualizar un proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Saludo y revisión de la sesión anterior.
   
   
   • Presentación del objetivo de la sesión.
   
   
   • Motivación: Realizar una actividad o plantear una pregunta que invite a reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Introducción al concepto de proyecto de vida (10 minutos).
   
   
   • Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles retos que podrían enfrentar en su vida futura (15 minutos).
   
   
   • Actividad: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una problemática social actual para que investiguen y planteen posibles soluciones (20 minutos).
   
   
   • Plenaria: Cada equipo deberá presentar sus propuestas y reflexionar sobre cómo estas acciones pueden contribuir a su propio bienestar y al bienestar colectivo (15 minutos).
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Compartir las ideas principales de la sesión y destacar la importancia de tener un proyecto de vida (10 minutos).
   
   
   • Asignación de tareas: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión individual sobre los retos y estrategias planteados durante la sesión (5 minutos).
   
   
   • Despedida.
   
   
   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: Registrar las actitudes, habilidade