Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Maria del Rosario Mora
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es el sistema nervioso y el sistema endocrino, y qué funciones cumplen en el cuerpo humano.
- Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia en el estudio de la biología.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta de investigación relacionada con el tema.
- Proporcionarles recursos como libros de texto, dispositivos electrónicos e Internet para que investiguen sobre su pregunta.
- Los alumnos deben obtener información relevante y tomar notas.
Cierre:
- Cada grupo presenta sus hallazgos y se hace una puesta en común de la información obtenida.
- Resaltar la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en el funcionamiento del cuerpo humano.
- Reflexionar sobre la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas de los demás.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una actividad de integración grupal para fortalecer el trabajo en equipo y la empatía entre los alumnos.
- Promover una reflexión sobre la importancia de la participación y el respeto en el trabajo escolar.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los órganos y estructuras del sistema nervioso y endocrino en modelos anatómicos o en imáge