Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Lizett Leon
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Empleo de textos con instrucciones.
- Conversación sobre la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
- Lectura en voz alta de instrucciones de juegos sencillos.
- Ejercicio práctico: Los alumnos formarán parejas y jugarán un juego de mesa siguiendo las instrucciones proporcionadas.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de seguir instrucciones precisas.
- Presentación de diferentes tipos de instrucciones: participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos, entre otros.
- Lectura de instructivos para elaborar una manualidad sencilla.
- Ejercicio práctico: Los alumnos elaborarán una manualidad en grupos, siguiendo los pasos de un instructivo.
Sesión 3:
- Aplicación de los conocimientos adquiridos en una situación real.
- Conversación sobre la importancia de seguir instrucciones al preparar alimentos.
- Lectura de una receta sencilla.
- Ejercicio práctico: Los alumnos realizarán una actividad culinaria en el aula, siguiendo la receta proporcionada.
Sesión 4:
- Reflexión sobre la importancia de la lectura de instructivos en la vida diaria.
- Lectura de instructivos para participar en juegos al aire libre.
- Ejercicio práctico: Los alumnos participarán en un juego al aire libre siguiendo las instrucciones proporcionadas.
Sesión 5:
- Evaluación de los cono