Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Comprender advertencias e instrucciones incluidas en empaques y etiquetas de productos, así como la finalidad de sus anuncios publicitarios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no identifican los productos y etiquetas con altas calorías de las comidas chatarras.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de analizar los empaques de productos y los anuncios publicitarios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la publicidad y los productos que consumen.


• Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de empaques y anuncios publicitarios de alimentos y bebidas.


• Pedir a los alumnos que identifiquen características comunes en los empaques y anuncios publicitarios.

Sesión 2:

• Revisar junto con los alumnos la información nutricional presente en los empaques de algunos productos.


• Explicar la importancia de identificar y comprender las advertencias e instrucciones en los empaques.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen y comenten sobre los empaques de productos que han llevado a clase.


• Fomentar la participación de los alumnos y promover el intercambio de opiniones.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de anuncios publicitarios y su finalidad.


• Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios de alimentos y bebidas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos analicen y comenten sobre los anuncios publicitarios.


• Promover la reflexión sobre las estrategias public