Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Objetivo general: De manera oral, los alumnos expresarán ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Objetivo específico: Los alumnos utilizarán los diversos lenguajes para comunicar de manera efectiva sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, promoviendo la convivencia y la participación comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Presentación del proyecto y reflexión sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades y emociones.

• Actividad de apertura: Conversación grupal sobre situaciones en las que hemos tenido dificultades para expresar nuestras necesidades y emociones.


• Actividad principal: Elaboración de un mural con dibujos y palabras relacionados con las necesidades y emociones.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación para satisfacer nuestras necesidades y expresar nuestras emociones.

Sesión 2: Desarrollo de habilidades comunicativas para expresar gustos y preferencias.

• Actividad de apertura: Juego de asociación de imágenes con gustos y preferencias.


• Actividad principal: Dramatización de situaciones en las que expresamos nuestros gustos y preferencias.


• Cierre: Conversación grupal sobre la importancia de respetar los gustos y preferencias de los demás.

Sesión 3: Promoción de la comunicación de ideas y saberes.

• Actividad de apertura: Observación de imágenes y descripción oral de lo que se ve.


• Actividad principal: Elaboración de presentaciones orales sobre un tema de interés para l