Interacción motriz
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Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Pone a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en la Escuela Secundaria 1º en Educación Física: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y bienvenida a los alumnos.
- Realizar una breve charla sobre la importancia de mantener una buena condición física para la salud.
- Presentar el problema que se abordará en esta clase: la falta de condición física debido al uso excesivo de las pantallas.
Fase 2: Desarrollo (35 minutos)
Sesión 1:
- Explicar los conceptos de interacción motriz y trabajo en equipo.
- Realizar una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo.
- Dividir a los alumnos en grupos mixtos y asignarles tareas colaborativas donde deban interactuar motrizmente para lograr una meta común, como por ejemplo construir una pirámide humana.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la interacción motriz y el trabajo en equipo.
Sesión 2:
- Retomar la reflexión anterior y reforzar la importancia de la interacción motriz para alcanzar metas comunes.
- Realizar una actividad de juego cooperativo donde los alumnos deben interactuar motrizmente para superar obstáculos y lograr un objetivo.
- Fomentar la igualdad de género y la inclusión en la actividad, asignando roles y tareas equitativas para todos los alumnos.
- Realizar una reflexión grupal sobre los logros obtenidos y las dificultades encontradas durante la actividad.
Sesión 3:
- Realizar una actividad deportiva de iniciación donde los alumn