Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

julieta escamilla
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


PDA: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivos específicos:



  • Comprender el concepto de números negativos y su relación con cantidades que tienen al cero como referencia.

  • Identificar y representar números positivos y negativos en una recta numérica.

  • Ordenar números positivos y negativos en función de su valor absoluto.


Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la basura y el reciclaje en el desarrollo de la planeación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el problema de la gran cantidad de basura y la importancia del reciclaje.

  • Generar una lluvia de ideas sobre cómo el concepto de números negativos puede relacionarse con el problema de la basura.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de números negativos y su relación con cantidades que tienen al cero como referencia.

  • Realizar ejemplos y ejercicios prácticos utilizando objetos del entorno relacionados con la basura y el reciclaje.

  • Representar los números positivos y negativos en una recta numérica.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de los números negativos en la resolución del problema de la basura.

  • Plantear una pregunta desafiante relacionada con el tema para ser resuelta en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Retomar la pregunta desafiante de la sesión anterior y discutir posibles soluciones.


Desarrollo:



  • Profundizar en el concepto de orden de los números positivos y negativos.

  • Realizar ejercicios prácticos de ordenamiento de nú