Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas

Edgar Martín Chávez
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas


Sesión 1 (45 min)
Tema: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los valores en la convivencia y el respeto hacia los pueblos originarios y afromexicanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Proyectar imágenes de diferentes pueblos originarios y afromexicanos y realizar una breve conversación sobre ellos.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los valores necesarios para una buena convivencia.

  3. Exponer a los alumnos el concepto de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo y su importancia en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.

  4. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos construyan un mural visual sobre los valores fundamentales de los pueblos originarios y afromexicanos.


Sesión 2 (45 min)
Tema: Experiencias de convivencia en pueblos originarios y afromexicanos


Objetivo: Investigar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, reciprocidad y beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.


Desarrollo de la sesión:



  1. Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo el estudio de un pueblo originario, afromexicano o grupo urbano que se destaque por sus valores de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.

  2. Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de información (libros,