La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa

Carlos Novoa
Ubicación curricular
Contenido La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa


Objetivo PDA: Recupera información para llevar a cabo presentaciones en inglés, orales y escritas, que describan rasgos étnicos, culturales e identitarios de hablantes de lengua inglesa.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar a atender: Poco interés en la educación y participación en las celebraciones culturales del Día de Muertos (Day of the Dead).


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

  • Actividad de integración: Los estudiantes se agruparán en equipos y compartirán información sobre una cultura de habla inglesa que les interese. Cada equipo deberá investigar aspectos étnicos, culturales e identitarios de dicha cultura.

  • Discusión en grupo: Los estudiantes compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de la diversidad cultural.


Fase 2: Desarrollo



  • Sesión 1:



    • Actividad de lectura: Los estudiantes leerán un texto que describa alguna celebración cultural de habla inglesa, como el St. Patrick's Day o el Thanksgiving. Se enfatizará la importancia de entender la cultura para comprender la celebración.

    • Actividad de escritura: Los estudiantes redactarán un párrafo breve en inglés describiendo dicha celebración y sus símbolos.

    • Presentación oral: Cada equipo presentará su cultura al resto de la clase, compartiendo información sobre los rasgos étnicos, culturales e identitarios de dicha cultura.



  • Sesión 2:



    • Actividad de investigación: Los estudiantes investigarán sobre las celebraciones del Día de Muertos en diferentes países de habla inglesa, como Méxic