Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

Edgar Manuel
Primaria 6º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Objetivo: Como presentador o presentadora, el alumno elaborará un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. Además, preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación, utilizará un léxico formal, mantendrá o recuperará la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas, y aclarará las dudas que le planteen y atenderá los comentarios u opiniones que le compartan.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Importancia del cuidado de la salud y la mala alimentación.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas relacionados con la mala alimentación y sus consecuencias en la salud.

  • Explicar la importancia de investigar y recolectar información sobre el tema.

  • Asignar a cada alumno un tema específico relacionado con el cuidado de la salud para que investiguen y preparen su exposición.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso del tema y de la importancia de una alimentación saludable.

  • Actividad: Cada alumno presentará su guion de exposición, el cual debe incluir la información que investigó en diversas fuentes y materiales de apoyo.

  • Retroalimentación y corrección del guion por parte del docente y los compañeros.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Enseñar técnicas de presentación efectiva, como el uso del lenguaje formal, inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas para mantener la atención de la audiencia.