"Comunicando emociones: Aprendiendo a conversar en comunidad"

Plan de clase

Título: "Comunicando emociones: Aprendiendo a conversar en comunidad"

Objetivo general: Desarrollar las habilidades de comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en alumnos de Preescolar 3º, fomentando la conversación y opinión sobre diferentes temas con varias personas interlocutoras desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo específico (PDA): Conversar y opinar sobre diferentes temas y con varias personas interlocutoras.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Duración: 45 minutos
Tema: La importancia de la comunicación en la comunidad
Actividades:

1. Presentación del proyecto y su relevancia en la comunidad.


2. Lectura colectiva de un cuento sobre la importancia de la comunicación.


3. Realización de una dinámica grupal para reflexionar sobre la importancia de escuchar y expresar emociones.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos
Tema: Identificación y expresión de emociones
Actividades:

1. Juego de roles: Los alumnos representan diferentes emociones y deben expresarlas verbalmente.


2. Actividad artística: Los alumnos dibujan diferentes emociones y las comparten con sus compañeros explicando los motivos de sus elecciones.


3. Conversación en plenaria sobre las emociones identificadas y cómo se expresarían en diferentes situaciones.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos
Tema: Conversación y opinión en comunidad
Actividades:

1. Dinámica grupal para practicar la escucha activa y el respeto hacia las opiniones de los demás.


2. Juego de preguntas y respuestas: Los alumnos se realizan preguntas entre ellos para practicar la conversación y el intercambio de ideas.


3. Realización de una actividad de expresión oral en pequeños grupos,