Conociendo diferentes espacios de la escuela

Elodia Regin
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Adapta sus movimientos y fortalece su lateralidad al desplazarse en espacios de la escuela, casa y comunidad en distintas direcciones y con velocidades variadas; descubre nuevas formas de moverse.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Título de la unidad: ¡Movámonos por todos lados!


Sesión 1: Conociendo diferentes espacios de la escuela (45 minutos)


Objetivo: Reconocer y explorar los diferentes espacios de la escuela, fortaleciendo las habilidades motrices y la lateralidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento físico mediante movimientos articulares.

    • Presentación del tema y objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Realizar una caminata por los diferentes espacios de la escuela, como el patio, las aulas, la biblioteca, etc.

    • Durante la caminata, los alumnos deberán realizar diferentes desplazamientos, como caminar, correr, saltar, reptar, etc.

    • En cada espacio, se realizarán ejercicios para fortalecer la lateralidad, como lanzar una pelota con la mano derecha y luego con la mano izquierda.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Reflexión sobre la importancia de conocer y utilizar diferentes espacios de la escuela.

    • Realización de estiramientos para relajar los músculos.




Sesión 2: Movimientos en casa (45 minutos)


Objetivo: Adaptar los movimientos y fortalecer la lateralidad al desplazarse en espacios de su casa.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y calentamiento físico mediante movimientos articulares.

    • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Realizar una simulación de diferentes espacios de una casa en el aula.

    • Los alumnos se desplazarán por dichos espacios realizando movimientos como subir y bajar escaleras, arrastrarse debajo de una mesa, saltar encima de una cama, etc.

    • Se realizarán ejercicios para fortalecer la lateralidad, como lanzar una pelota con la mano derecha y lue