La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la unidad y la importancia del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Generar una lluvia de ideas sobre lo que conocen del tema.


• Plantear el problema: "Se requiere que los alumnos logren identificar sus propias ideas y tomen postura sobre el dominio europeo hecho en América".

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad: Realizar una lectura guiada sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos discutirán en grupos las ideas principales extraídas de la lectura y elaborarán una lista de conclusiones.


• Puesta en común de las conclusiones y debate en clase.

Sesión 2:

• Actividad: Proyección de un documental sobre la colonización de las Antillas.


• Análisis en grupos: Los alumnos analizarán en grupos las diferencias entre la visión española y la visión de los pueblos indígenas en el proceso de colonización.


• Debatir en clase sobre las posturas y reflexionar sobre las consecuencias de la colonización.

Sesión 3:

• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la resistencia indígena durante la colonización de las Ant