Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema de bajo pensamiento creativo para el desarrollo de habilidades sociales que favorezcan la sana convivencia en sociedad.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los sentimientos y por qué son importantes en nuestras vidas.


• Presentación del problema a abordar: bajo pensamiento creativo para el desarrollo de habilidades sociales que favorezcan la sana convivencia en sociedad.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los diferentes tipos de sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.


• Actividad práctica: En grupos, los alumnos deberán analizar diferentes situaciones y discutir qué sentimientos podrían estar presentes en cada una de ellas y cómo afectarían la toma de decisiones.


• Debate en clase sobre las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexión individual sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Cierre:

• Plenaria para compartir las reflexiones individuales y conclusiones del debate en clase.


• Asignación de una tarea individual: Los alumnos deberán identificar una situación de convivencia en l