Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Olga Pruneda
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos conocen y utilizan en su vida diaria.
- Creación de grupos de trabajo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en grupo sobre el origen, función y evolución de una herramienta, máquina o instrumento seleccionado por cada grupo.
- Elaboración de un cartel o presentación digital que muestre la información recopilada.
- Presentación de los trabajos por parte de cada grupo.
Sesión 2:
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes herramientas y máquinas.
- Evaluación de los resultados y reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la vida cotidiana.
- Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas pueden satisfacer diferentes intereses y necesidades humanas.
Sesión 3:
- Presentación de casos reales en los que las herramientas, máquinas e instrumentos han sido utilizados para solucionar problemas o mejorar la calidad de