Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos

Objetivo: Reconocer características de la oralidad: recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimiento corporal y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos realicen narraciones sobre los hechos que ocurren en su comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el que aprenderán a realizar exposiciones sobre temas diversos.


• Actividad de sensibilización: Invitar a los alumnos a contar anécdotas o historias de su comunidad, resaltando la importancia de la oralidad en la transmisión de información.


• Reflexión sobre recursos expresivos: Realizar una lluvia de ideas sobre los recursos expresivos que se utilizan al hablar, como el tono de voz, el ritmo, la entonación, etc.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación sobre temas diversos: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre diferentes temas de interés para exponer en clase. Pueden ser temas relacionados con la comunidad, la naturaleza, la historia, entre otros.


• Selección de temas: En la siguiente clase, los alumnos deberán presentar los temas que investigaron y elegirán uno para desarrollarlo en su exposición.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de la exposición: Los alumnos formarán equipos de trabajo y deberán organizar el contenido de su exposición, definiendo los puntos principales que abordarán y los recursos expresivos que utilizarán.


• Práctica de la exposición: Cada equipo ensayará su exposición y se brindarán retroalimentaciones constructivas entre los compañeros.

Sesión 4 (45