"Cuidando el entorno y nuestra salud: materiales, procesos técnicos y comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Cuidando el entorno y nuestra salud: materiales, procesos técnicos y comunidad"

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad, favoreciendo el desarrollo sustentable, y promoviendo la salud de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los problemas que afectan a la comunidad en términos de la salud y el medio ambiente.


• Presentar el problema específico: "Los alumnos no cuidan su salud" y discutir sus posibles causas.

Desarrollo:

• Explicar el concepto de desarrollo sustentable y su importancia para el cuidado del entorno.


• Introducir los diferentes materiales y procesos técnicos que pueden poner en riesgo el entorno y la salud de las personas.


• Invitar a los alumnos a investigar y seleccionar ejemplos de materiales y procesos técnicos que puedan ocasionar problemas en la comunidad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los ejemplos seleccionados por los alumnos.


• Reflexionar sobre las posibles alternativas para mitigar los riesgos identificados en la comunidad.


• Asignar tareas a los alumnos para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y las tareas asignadas.


• Presentar ejemplos de alternativas sustentables implementadas en otras comunidades para solucionar problemas similares.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico relacionado con el cuidado de la salud en la comunidad.


• Guiar a los grupos en la búsqueda d