Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º en el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación.

Objetivo:
Aplicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos al construir y resolver problemas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras planas y cuerpos que conocen.


• Plantear el problema interdisciplinar relacionado con la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos: ¿Cómo podemos construir un puente resistente utilizando triángulos?

Desarrollo:

• Explicar las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos.


• Mostrar ejemplos de cómo utilizar estas propiedades en la construcción y resolución de problemas.


• Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón utilizando las propiedades de congruencia y semejanza de triángulos.

Cierre:

• Resumir lo aprendido en la sesión y relacionarlo con el problema interdisciplinar planteado al inicio.


• Realizar una actividad de reflexión donde los alumnos identifiquen cómo pueden aplicar estas propiedades en la construcción de un puente resistente.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar el problema interdisciplinar planteado en la sesión anterior.


• Plantear preguntas de reflexión sobre las propiedades de la congruencia y semejanza de triángulos y su relación con la construcción de un puente resistente.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales (palitos de madera, cartulina, pegamento, etc.) para que construyan puentes utilizando triángulos.


• Acompañar a los gru