Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 4º de primaria.

Objetivo PDA: Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del concepto de ecosistema y su importancia para la vida en el planeta tierra.


• Planteamiento del problema: Cuidado de los diferentes ecosistemas del planeta tierra y cómo podemos contribuir a su preservación.


• Formación de equipos de trabajo para abordar el problema.


• Investigación en internet y consulta de material bibliográfico sobre los diferentes ecosistemas y sus problemáticas actuales.


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre la relación entre los ecosistemas y la importancia de su cuidado.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos sobre los ecosistemas asignados y las problemáticas identificadas.


• Reflexión grupal sobre las acciones individuales y comunitarias que pueden realizarse para cuidar y preservar los ecosistemas.


• Elaboración de un listado de acciones concretas para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Debate sobre la importancia de la responsabilidad individual y colectiva en el cuidado de los ecosistemas.

Sesión 3:

• Realización de una visita a un parque cercano para observar el ecosistema local y sus características.


• Identificación de las problemáticas específicas que afectan a ese ecosistema.


• Elaboración de un plan de acción comunitario para contribuir en la regeneración y