Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Olga Pruneda
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase de Artes para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo
Objetivo (PDA): Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes manifestaciones artísticas de distintas culturas y países, y promover una reflexión inicial sobre la importancia de la diversidad cultural en el arte.
- Establecer el problema a atender: Reconocer algunos estilos de los lenguajes artísticos para representar la riqueza pluricultural de México.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad 1: Investigación en grupos sobre los diferentes lenguajes artísticos y sus estilos representativos de distintas culturas y países.
- Actividad 2: Presentación de los hallazgos de cada grupo a través de una exposición oral y visual.
- Actividad 3: Discusión grupal sobre la importancia de la diversidad de estilos artísticos en la representación de la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Sesión 2:
- Actividad 1: Visionado de obras de arte de diferentes estilos y culturas.
- Actividad 2: Análisis y comparación de las características estilísticas de cada obra.
- Actividad 3: Reflexión individual sobre la influencia de la cultura en el arte.
Sesión 3:
- Actividad 1: Trabajo en grupos para la creación de una obra de arte que represente la riqueza pluricultural de México y del mundo, considerando los estilos analizados en las ses