Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de reconocer qué son los saberes numéricos y cómo se utilizan para resolver situaciones del entorno en diversos contextos socioculturales.

Actividades:

1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué son los números y para qué se utilizan.


2. Realizar una breve lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los números y su uso en situaciones cotidianas.


3. Presentar ejemplos concretos de situaciones en las que se utilizan los saberes numéricos, como contar objetos, medir distancias, entre otros.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que resolver problemas sencillos utilizando números. Por ejemplo, contar los objetos en un dibujo o sumar y restar cantidades pequeñas.


5. Reflexionar sobre la importancia de los saberes numéricos para resolver situaciones cotidianas y cómo pueden ser útiles en diferentes contextos socioculturales.

Sesión 2: Trabajo con tablas sencillas
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos serán capaces de organizar información en tablas o cuadros sencillos.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos el concepto de tablas o cuadros sencillos y para qué se utilizan.


2. Presentar ejemplos de tablas sencillas utilizando situaciones cotidianas, como una tabla para organizar el número de personas que asisten a una fiesta por edades.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que completar una tabla sencilla con información proporcionada por el maestro. Por ejemplo, completar una tabla con el número de estudiantes que prefieren diferentes colores de crayones.