Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de las emociones y su importancia en la interacción con diversas personas y situaciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre las emociones. Preguntar a los alumnos cómo se sienten en diferentes situaciones y por qué.


2. Mostrar imágenes de situaciones emocionales diferentes (alegría, tristeza, enojo, etc.) y pedir a los alumnos que identifiquen las emociones representadas.


3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan situaciones en las que han experimentado diferentes emociones.


4. Introducir el concepto de empatía y explicar su importancia en la interacción con otros.

Sesión 2 (Exploración):
Objetivo: Explorar las diferentes emociones que experimentan los alumnos en su vida cotidiana y cómo estas afectan sus interacciones con otras personas.

Actividades:

1. Pedir a los alumnos que dibujen diferentes emociones en diferentes situaciones (por ejemplo, dibujar cómo se sienten cuando juegan con sus amigos, cómo se sienten cuando se lastiman, etc.).


2. Formar grupos pequeños y pedir a los alumnos que compartan y discutan sus dibujos, identificando las emociones representadas.


3. Realizar una actividad de juego de roles en la que los alumnos representen diferentes situaciones emocionales y practiquen expresar sus emociones de manera adecuada.

Sesión 3 (Reflexión):
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de expresar adecuadamente las emociones y practicar diferentes formas de expresión emocional.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre situaciones en las que los alumnos han experimentado dificultades para expresar sus emociones.


2. Presentar diferentes es