Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo (PDA): Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de elección, con base en algún género literario de preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender de manera interdisciplinar: Consumo de alcohol en jóvenes de la comunidad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema central: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Introducción a la problemática del consumo de alcohol en jóvenes de la comunidad.


• Explicación del objetivo (PDA) y su relación con el tema y la problemática.

Desarrollo:

• Actividad de sensibilización: Dinámica de reflexión en grupos sobre las consecuencias del consumo de alcohol en la comunidad.


• Presentación de distintos géneros literarios y ejemplos de textos literarios en español o traducidos.


• Elección de un género literario de preferencia y presentación de ejemplos de textos en dicho género.

Cierre:

• Asignación de tarea: Investigación sobre un tema de elección relacionado con la problemática del consumo de alcohol en jóvenes, utilizando el género literario seleccionado.


• Explicación de los criterios de evaluación.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema central y la problemática a atender.


• Retroalimentación sobre la tarea asignada y aclaración de dudas.

Desarrollo:

• Lectura en voz alta de textos literarios relacionados con el tema de elección.


• Análisis y discusión de los elementos estéticos presentes en los textos.


• Identificación de argumentos estéticos que se pueden utilizar en un ensayo.

Cierre:

• Actividad de reflex