Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - Secundaria 3º

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Investiga acerca de restos fósiles de homínidos encontrados en todo el mundo y organiza la información.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos tienden a imitar costumbres extranjeras y a adoptar ideas que no son propias.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación de la sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos tienden a imitar costumbres extranjeras y a adoptar ideas que no son propias. ¿Por qué creen que esto sucede?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para que los alumnos expresen sus opiniones y reflexiones acerca del problema planteado.


• Registrar las respuestas de los alumnos en el pizarrón o en una hoja de papel grande para tenerlas a la vista durante la sesión.

Desarrollo:

• Introducir el tema de la clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Presentar a los alumnos una breve introducción acerca de la evolución humana y la importancia de los restos fósiles de homínidos para comprenderla.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre restos fósiles de homínidos encontrados en diferentes partes del mundo.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos como libros, internet, revistas, etc. para que realicen su investigación.


• Permitir un tiempo adecuado para que los grupos recojan información y organicen sus hallazgos.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta brevemente la inform