Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Leer mitos y leyendas de México e identificar las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad 1: Introducción al tema

• Presentar el tema de los mitos y las leyendas de México.


• Explicar la importancia de conocer y valorar nuestras tradiciones y culturas a través de la lectura.


• Mostrar ejemplos de mitos y leyendas para despertar el interés de los alumnos.

Actividad 2: Lectura de un mito o leyenda

• Proporcionar a los alumnos un mito o leyenda para que lo lean en voz alta.


• Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y resolver dudas de vocabulario y comprensión.


• Realizar una breve discusión sobre lo leído, resaltando las características del texto (personajes fantásticos, eventos sobrenaturales, moralejas, etc.).

Actividad 3: Identificación de características

• Distribuir a los alumnos una lista con características de mitos y leyendas.


• Pedir a los alumnos que identifiquen cuáles de esas características se encuentran en el mito o leyenda leído.


• Pedir a los alumnos que justifiquen su respuesta, señalando ejemplos del texto.

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad 1: Análisis de funciones de los mitos y las leyendas

• Presentar a los alumnos una lista con funciones de los mitos y las leyendas (explicar fenómenos naturales, enseñar valores, preservar la historia, etc.).


• Pedir a los alumnos que identifiquen cuáles de esas funciones cumple el mito o leyenda leído en la sesión anterior.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Actividad 2: Creación de un mito o ley