Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas locomotor y digestivo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del cuerpo humano y su funcionamiento.


• Actividad principal: Proporcionar a los alumnos diferentes imágenes o diagramas del sistema digestivo y pedirles que identifiquen y nombren los órganos que participan en la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Cierre: Realizar una reflexión en grupo sobre la importancia de conocer el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar un juego de roles en el que los alumnos representen diferentes partes del sistema digestivo y expliquen su función.


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre los hábitos alimenticios de diferentes culturas y cómo influyen en la salud del sistema digestivo.


• Cierre: Compartir en grupo las conclusiones de la investigación y promover una reflexión so