Interacción motriz - Promoción de ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas para una sana convivencia.

Victor Manuel Lara
Primaria 5º Grado De lo humano y lo comunitario 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas, para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Interacción motriz - Promoción de ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas para una sana convivencia.


Metodología: Aprendizaje servicio


Objetivo (PDA): Promover ambientes de participación en situaciones de juego, iniciación deportiva y cotidianas para valorar posibles interacciones en favor de una sana convivencia.


Problemática: Los alumnos no son capaces de resolver problemas de acción motriz de manera individual y grupal. Surgen conflictos al tomar decisiones.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras habilidades y necesidades motrices
Objetivo específico: Identificar las habilidades motrices individuales y las necesidades motrices del grupo.


Actividades:



  1. Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en el círculo mencionando una habilidad motriz que poseen.

  2. Actividad de reflexión: Los alumnos completarán una hoja de trabajo donde escribirán sus habilidades motrices y las necesidades motrices que sienten que tienen para mejorar.

  3. Plenaria y discusión: Los alumnos compartirán y discutirán en grupos pequeños sobre sus habilidades y necesidades motrices.

  4. Registro en el cuaderno: Los alumnos registrarán en su cuaderno las conclusiones de la actividad.


Sesión 2:
Título: Trabajando en equipo para resolver problemas motrices
Objetivo específico: Fomentar la resolución de problemas motrices de manera grupal.


Actividades:



  1. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará un problema motriz para resolver. Cada grupo deberá discutir y encontrar una solución utilizando el traba