Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de tecnología y técnica.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán investigar la diferencia entre tecnología y técnica y presentar ejemplos de cada uno.


• Discusión en grupo sobre las diferencias encontradas.


• Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de procesos técnicos que conocen.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán investigar sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en su comunidad local.


• Exposición de los resultados de la investigación en grupo.


• Análisis y discusión de los materiales y procesos técnicos identificados.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un mapa conceptual en el que relacionen los materiales, procesos técnicos y su utilización en la comunidad.


• Cierre de la sesión y asignación de tareas para la siguiente clase.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: los alumnos deberán identificar los materiales y procesos técnicos que consideran eficientes y sustentables en su comunidad.


• Discusión en grupo sobre las características de estos materiales y procesos técnico