Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Maria Ines Lopez
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y llevar a cabo otra actividad.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Iniciar la clase hablando sobre la importancia de seguir instrucciones para la realización de diferentes actividades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades diarias que requieren seguir instrucciones.
Desarrollo:
- Presentación de textos con instrucciones:
- Mostrar a los alumnos diferentes textos con instrucciones de juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, entre otros.
- Leer en voz alta un ejemplo de texto con instrucciones y comentarlo con los alumnos, resaltando la importancia de seguir cada paso correctamente.
- Actividad práctica:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un texto con instrucciones para realizar una actividad específica (ejemplo: construcción de un avión de papel).
- Los alumnos leerán el texto y seguirán las instrucciones para llevar a cabo la actividad.
- Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase el proceso que siguieron y los resultados obtenidos.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia de seguir instrucciones y cómo esto nos ayuda a desarrollar habilidades para llevar a cabo diferentes tareas.
- Recordar el objetivo de la clase: explicar a sus compañeros el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y llevar a cabo otra actividad.
Sesión 2 (45 minutos)
Introducción:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión a