Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Maricruz Hurtado
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º:


Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Objetivo (PDA): Reconoce que los eventos, celebraciones y conmemoraciones son parte de la historia de su comunidad y país.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Sesión 1:
Título: Celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad y país
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema de la clase: la importancia de las celebraciones y conmemoraciones en nuestra comunidad y país.

  2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las celebraciones y conmemoraciones que los alumnos conocen.

  3. Presentar imágenes y ejemplos de celebraciones y conmemoraciones tradicionales de otras comunidades y países.

  4. Realizar una actividad de recorte y pegado donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes celebraciones y conmemoraciones.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer y valorar nuestras propias celebraciones y conmemoraciones.


Sesión 2:
Título: La celebración del día de muertos en México
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen la celebración del día de muertos en México.

  2. Mostrar imágenes y videos que ilustren las características y elementos de esta celebración.

  3. Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos representen algún elemento característico del día de muertos.

  4. Compartir los dibujos en grupo y conversar sobre lo que representan.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y valo