Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

CENOBIO SANCHEZ
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: La pérdida de identidad y rescate de valores


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad".

  • Explicación de la problemática a abordar: "La pérdida de identidad y rescate de valores".

  • Motivación con una breve historia o anécdota relacionada con el tema.

  • Planteamiento del objetivo de la clase.


Sesión 2: Identificación de actividades humanas que afectan a la naturaleza (15 minutos)



  • Actividad grupal: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas para identificar actividades humanas que afecten a la naturaleza.

  • Cada grupo deberá seleccionar y presentar una actividad, explicando su impacto negativo en el medio ambiente.


Sesión 3: Consecuencias y necesidad de establecer compromisos (20 minutos)



  • Actividad grupal: Los alumnos realizarán una tabla en la que identificarán las consecuencias de las actividades humanas negativas para la naturaleza.

  • Posteriormente, reflexionarán sobre la importancia de establecer compromisos individuales, familiares y