Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos no llevan una buena alimentación saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

1. Saludo y presentación de la temática a trabajar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su relación con la comunidad.

Desarrollo:

1. Explicar los conceptos de origen y transformación de los materiales.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los diferentes materiales que se utilizan en la construcción de viviendas en su comunidad.


3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables.

Cierre:

1. Discusión grupal sobre los resultados de la investigación de los alumnos.


2. Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales sustentables y eficientes en la comunidad.


3. Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre la relación entre los materiales utilizados en la alimentación y la salud.

Sesión 2:
Inicio:

1. Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


2. Introducir el tema de los procesos técnicos relacionados con la alimentación y la salud.

Desarrollo:

1. Explicar los diferentes procesos técnicos utilizados en la producción y transformación de alimentos.


2. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los