Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Problemas con la ortografía.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Los elementos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Mostrar imágenes de diferentes libros y preguntar a los alumnos qué elementos estéticos pueden encontrar en ellos.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos clave: elementos estéticos, textos narrativos, cuentos y novelas.


• Actividad en grupos pequeños: Los alumnos seleccionarán un cuento o novela de su preferencia y analizarán los elementos estéticos presentes en él.


• Puesta en común y reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas.

Cierre:

• Retroalimentación individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura.


• Tarea: Los alumnos deberán leer un cuento o novela de su elección para la siguiente sesión y reflexionar sobre los elementos estéticos presentes en él.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior: Los alumnos compartirán brevemente sus reflexiones sobre los elementos estéticos en la literatura.


• Presentación del problema interdisciplinario: Problemas con la ortografía y su relación con la literatura.

Desarrollo:

• Actividad en parejas: Los alumnos intercambiarán sus textos y se evaluarán mutuamente en cuan