Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

Clase: Unidades y medidas utilizadas en Física
Nivel: Secundaria 2º
Tema transversal: Dificultad para aplicar en su vida cotidiana los aprendizajes adquiridos, con un enfoque de derechos humanos, para evitar el rezago escolar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Se mostrará a los estudiantes diferentes objetos y se les pedirá que identifiquen las unidades de medida relacionadas con cada objeto.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre la importancia de las unidades y medidas en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Se formarán equipos de trabajo.


• Cada equipo investigará y presentará una unidad básica del Sistema Internacional de Unidades: el metro, el kilogramo, el segundo, el amperio, el kelvin, el mol y la candela.


• Cada equipo deberá definir la unidad, explicar su origen y presentar ejemplos de su uso en la vida cotidiana.


• Los equipos compartirán sus investigaciones con los demás compañeros.

Cierre:

• Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de las unidades básicas en la Física y en la vida diaria.


• Los estudiantes resolverán un ejercicio práctico utilizando algunas de las unidades básicas estudiadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad motivadora: Se presentará una serie de problemas de la vida cotidiana que requieren la aplicación de medidas físicas para resolverlos. Los estudiantes deberán identificar qué unidades de medida util