Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recibir a los estudiantes y realizar una breve introducción sobre el tema de la clase.
   
   
   • Presentar el problema que abordaremos: "En México, se han desarrollado diversas formas de representar el espacio geográfico a lo largo de la historia. ¿Cuáles son estas formas de representación y qué saberes ancestrales se encuentran presentes en ellas?"
   
   
   • Invitar a los alumnos a reflexionar sobre el problema planteado y motivar su interés en investigar sobre el tema.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Entregar a cada grupo una lista de recursos (libros, artículos, imágenes, videos) relacionados con las formas de representación del espacio geográfico en México y el mundo.
   
   
   • Orientar a los grupos para que exploren y analicen los recursos, identifiquen las categorías de análisis espacial presentes y los saberes ancestrales involucrados en cada forma de representación.
   
   
   • Establecer un plazo de tiempo para que los grupos realicen su investigación y preparen una presentación para compartir sus hallazgos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Invitar a cada grupo a presentar sus hallazgos al resto de la clase.
   
   
   • Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes, animándolos a expresar sus puntos de vista y a plantear preguntas sobre las formas de representación del espacio geográfico y