Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.

Plan de clase

Fecha: Semana del [fecha]

Objetivo general: Explorar manifestaciones culturales y artísticas de México y del mundo, e identificar sus elementos, para recrearlos mediante textos y otras producciones con intención artística, que amplíen sus concepciones de ser y estar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Disciplinas involucradas: Artes, Lenguaje, Educación Física

Problema a atender: Desarrollar capacidades para ejecución de pasos de danza folklórica y expresión corporal.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del proyecto y del problema a atender.


2. Introducción al tema de interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


3. Discusión en grupos pequeños sobre diferentes manifestaciones artísticas.


4. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas que han explorado.


5. Presentación y análisis de algunas manifestaciones artísticas representativas de México y del mundo.


6. Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

1. Revisión y reflexión sobre las tareas asignadas anteriormente.


2. Introducción a la danza folklórica como manifestación artística.


3. Demostración de pasos básicos de danza folklórica mexicana.


4. Práctica de los pasos básicos en grupos pequeños.


5. Creación de una coreografía en grupo que incluya los pasos básicos y elementos propios de la cultura mexicana.


6. Presentación de las coreografías y retroalimentación constructiva.

Sesión 3:

1. Reforzamiento de los pasos básicos de danza folklórica mexicana.


2. Práctica de los pasos básicos en parejas.


3. Introducción a la expresión corporal como elemento de interpretación