Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Duración: 45 minutos

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Actividad inicial (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades que realizan en su comunidad y las personas que las llevan a cabo.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema: "Imaginemos que vivimos en una comunidad donde no existen personas que realicen labores y servicios para el bienestar común. ¿Cómo creen que sería nuestra comunidad y cómo nos afectaría a todos?"


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles imágenes de diferentes labores y servicios que existen en la comunidad (como médico, policía, bombero, agricultor, etc.).


• Pedir a los grupos que discutan sobre la labor asignada y respondan preguntas como: ¿Qué hace esta persona? ¿Por qué es importante su labor? ¿Cómo nos beneficia a todos?


• Cada grupo debe presentar su labor y explicar por qué es importante.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una plenaria donde cada grupo comparta su presentación.


• Fomentar una reflexión grupal sobre la importancia de las labores y servicios en la comunidad.


• Explicar que en la siguiente sesión se buscará conocer más sobre las labores y servicios existentes.

Sesión 2:
Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades
Duración: 45 minutos

Objetivo: Apreciar las labores y servicios que existen en la comunidad y valorar el impacto que tienen en el bienestar común.

Actividad inicial (10 minuto