Unidades y medidas utilizados en Física.
irving angeles- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para el tema "Unidades y medidas utilizadas en Física" en 2º de Secundaria
Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Problema interdisciplinar: Problemas para identificar unidades de medida y problemas para identificar y diferenciar los prefijos en las unidades de medida.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1. Cuestionario de identificación de unidades de medida y prefijos. 2. Prueba práctica de conversiones de medidas y uso de instrumentos de medición.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen los alumnos.
- Introducir el problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos identificar las unidades de medida adecuadas para diferentes magnitudes?
Desarrollo:
- Explicar las diferentes unidades de medida utilizadas en física y ejemplos de su aplicación.
- Realizar ejercicios prácticos para identificar y diferenciar las unidades de medida.
- Presentar los prefijos más comunes utilizados en las unidades de medida y su significado.
- Resolver problemas relacionados con la identificación y diferenciación de los prefijos en las unidades de medida.
Cierre:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos.
- Plantear un problema para la siguiente sesión: ¿Cómo podemos realizar conversiones entre diferentes unidades de medida?
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar el problema planteado en la sesión anterior.
- Realizar una actividad en la que l