La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Crea textos literarios de distintos géneros, para ofrecer una propuesta de solución a problemas de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Historia de la literatura en español

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema anterior: "La literatura como expresión artística y herramienta de comunicación".

  
  



• Introducción al nuevo tema: "La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios". Explicar la importancia de utilizar el lenguaje en la comunidad para proponer soluciones a problemas.

  
  



• Presentación del objetivo de la clase: "Crear textos literarios de distintos géneros para ofrecer propuestas de solución a problemas de la comunidad".

  
  



• Conexión interdisciplinar: Breve explicación sobre la historia de la literatura en español y su influencia en la comunidad a lo largo del tiempo.

  
  

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Actividad 1: Lectura de textos literarios relacionados con la expresión de necesidades e intereses comunitarios. Los alumnos deberán identificar las características de los textos y reflexionar sobre cómo estos pueden contribuir a resolver problemas en la comunidad.

  
  



• Actividad 2: Discusión en grupos pequeños sobre los problemas que identifican en su comunidad y posibles soluciones. Los alumnos deberán compartir sus ideas y anotarlas para su posterior uso en la producción de textos literarios.

  
  



• Actividad 3: Producción de textos literarios. Los alumnos d