Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a tratar: Saber y comprender que la modificación de los ecosistemas afectan gravemente al cambio climático.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de los ecosistemas y cómo su preservación contribuye a la regeneración y al cuidado de nuestro entorno.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones que los alumnos realicen en su vida diaria que puedan afectar o ayudar a los ecosistemas.

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema: Los alumnos trabajarán en equipos y realizarán una investigación sobre cómo la modificación de los ecosistemas afecta al cambio climático. Deberán recopilar información y ejemplos concretos.


• Actividad: Cada equipo realizará una presentación visual (póster, dibujo, collage, etc.) donde se muestren los efectos del cambio climático debido a la modificación de los ecosistemas.

Sesión 3:

• Propuesta de soluciones: Los alumnos reflexionarán sobre las acciones que pueden llevar a cabo para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre acciones concretas que los alumnos pueden realizar de mane