La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El alumno carece de valores y su importancia dentro de una sociedad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema a resolver: "El alumno carece de valores y su importancia dentro de una sociedad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué valores consideran importantes en una sociedad y por qué.


• Introducir el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con los valores universales.


• Plantear la problemática específica de la sesión: ¿Cómo pueden las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas contribuir a la formación de valores universales?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles copias de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.


• Pedir a los grupos que analicen y discutan el contenido de los documentos desde la perspectiva de los valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia.


• Facilitar la búsqueda de información adicional en recursos bibliográficos o en línea.


• Orientar a los alumnos a elaborar un resumen de los documentos, resaltando los aspectos relacionados con los valores universales.

Fase de Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su análisis y resumen de los documentos ante el resto de la clase.


• Realizar una