Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Otoniel Potenciano
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Química
Grado: Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico
Integración interdisciplinar: Atender al problema: ninguna


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y objetivo de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos que conozcan y su relación con las necesidades humanas y el medio ambiente.
Desarrollo: Proporcionar ejemplos concretos de hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la sociedad y el entorno natural. Realizar una investigación en grupos sobre un hito en particular y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
Cierre: Presentación de los grupos y reflexión grupal sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio: Recordatorio del tema de la clase anterior. Plantear el problema: ¿Cuáles son nuestras necesidades humanas actuales y cómo podemos satisfacerlas de manera sustentable?
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades humanas actuales y cómo pueden ser satisfechas